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連日來(lái)，湖北日?qǐng)?bào)關(guān)于�？荡笊缴钐幗虒W(xué)點(diǎn)“孤?tīng)T”報(bào)道引發(fā)社會(huì)關(guān)注。4月16日，記者就董老師擔(dān)心“后繼無(wú)人”的問(wèn)題采訪省教育廳獲悉，該廳已于近日發(fā)布了《2015湖北省農(nóng)村義務(wù)教育教師招聘公告》，通過(guò)健全農(nóng)村教師招錄機(jī)制，不斷加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，著力解決鄉(xiāng)村教師短缺問(wèn)題。
據(jù)介紹，省政府于2012年出臺(tái)《關(guān)于創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制的意見(jiàn)》，在全國(guó)率先建立了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師省級(jí)統(tǒng)籌補(bǔ)充機(jī)制。我省每年都會(huì)招錄大量高校畢業(yè)生補(bǔ)充到農(nóng)村教師崗位。2012年至2014年，全省已招錄2。7萬(wàn)余名高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，今年計(jì)劃招錄4000名左右。近三年來(lái)，保康農(nóng)村學(xué)校已陸續(xù)補(bǔ)充新教師130余人，其中村小、教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)充新教師10余人。今年，該縣還將為董老師所在的教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)充新老師，董老師將不再孤單。“董老師多年來(lái)執(zhí)著堅(jiān)守的品行值得肯定。但現(xiàn)在很多年輕人因?yàn)楦鞣N原因，不愿到偏遠(yuǎn)地區(qū)工作是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)。近年來(lái)，我省一直在加大政策支持力度，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)師資向農(nóng)村流動(dòng)�！痹搹d一位資深教育人士這樣說(shuō)道。
而為了鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到村小、教學(xué)點(diǎn)等艱苦崗位工作，省教育廳按照“不唯本科，鼓勵(lì)本地”的原則，將村小、教學(xué)點(diǎn)的教師招錄學(xué)歷放寬至全日制師范類�？茖哟�，并鼓勵(lì)當(dāng)?shù)丶炆吹拇髮W(xué)畢業(yè)生回家鄉(xiāng)任教。我省在農(nóng)村教師骨干補(bǔ)助制度、城鄉(xiāng)教師交流援助等方面，也對(duì)村小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了傾斜。各地還在進(jìn)一步加大農(nóng)村教師“周轉(zhuǎn)房”建設(shè)，著力解決農(nóng)村教師的后顧之憂。2015年新招錄的農(nóng)村教師將使用事業(yè)編制，一經(jīng)錄用，即可正式辦理入編手續(xù)，享受當(dāng)?shù)毓k教師同等待遇。
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