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我們家有好幾個千禧一代，其中3個剛開始嘗到工作生活的滋味。我每天都在研究他們，驚嘆于他們的早期經歷與我有多么不同。有時我覺得這是因為他們和我不一樣。有時我覺得是這個世界變了。我不知道正確答案是什么——但至少我能一眼看出哪些答案是錯誤的。
上周，我收到了一封來自哥倫比亞大學職業(yè)研究學院(Columbia University School of Professional Studies)院長的郵件，主題欄寫著“吸引千禧一代”。他最近一直在思考一個問題：為什么會有這么多20多歲的青年才俊辭去光鮮的工作？他想出了一個三管齊下的策略來幫助企業(yè)留住他們。策略是這樣的：通過學習進行激勵、推銷你的福利、投資于人力資源(HR)。
我看著這些小小的要點，納悶這個人是否和千禧一代打過交道。那天晚上我向圍坐在餐桌旁的“焦點小組”問道，他們是否認同這樣的見解：大規(guī)�；孟肫茰绲拇鸢甘歉郒R和培訓。隨之而來的是一片嘲笑聲。
接著我問道，那么企業(yè)該怎么做才能留住畢業(yè)生。他們迅速抓起各自的手機，向他們在社交網(wǎng)絡上越來越龐大的人脈關系網(wǎng)發(fā)問——有誰得到了一份像樣的畢業(yè)生工作，但現(xiàn)在考慮辭去？
接下來是一個有趣的夜晚，聽著這幫小年輕吐槽對聯(lián)合利華(Unilever)、高盛(Goldman)、勞埃德銀行(Lloyds)、一家“神奇圈”(Magic Circle)律所、一家大型公關公司、森寶利超市(Sainsbury's)以及兩家大牌管理咨詢公司幻想破滅的經歷。
一名畢業(yè)生告訴我，她剛剛花了4個月的時間做了一份長達250頁、壓根沒人會看的PPT幻燈片。另一個畢業(yè)生說，她所在律所的初級律師要給資深律師跑腿買三明治，就像伊頓公學里那些受欺負的孩子一樣。一名從牛津大學(Oxford University)畢業(yè)并拿到英語專業(yè)一級榮譽學位的年輕女士說，她的老板堅持檢查她所寫的每封郵件，然后才能發(fā)出，使得她開始質疑自己寫句子的能力。
幾乎所有人都抱怨自己接到的愚不可及的任務。
接著，他們想起了另一個問題：工作時長。通宵工作之后因為沒刮胡子而被臭罵一頓，這一點也不好玩。
到底發(fā)生了什么？他們是被寵壞的滿腹牢騷之人嗎？或者這些工作真的很無聊嗎？我覺得兩種原因都有：他們面對的期望與現(xiàn)實差距之大，在職場世界是前所未見的——這不是他們的錯。
多數(shù)畢業(yè)生聽到未來雇主們一遍又一遍地強調他們的出類拔萃、他們的工作有多棒。貝恩(Bain)網(wǎng)站上的內容就是典型例子：“我們需要聰明、具有創(chuàng)新力、渴望嘗試不可思議之事的思考者。學習曲線是陡峭的。但工作令人振奮。你擁有無限的職業(yè)潛力�！�
我像他們這么大時，沒人告訴我我很出色或者我擁有無限的未來，所以當我發(fā)現(xiàn)自己沒那么出色、未來也沒那么光明時，我并沒有特別失望。
相比之下，千禧一代從一開始就被雇主推上了注定會掉落的高臺。最初一切貌似美好——有機會出差掙得飛行里程等等，總之是一份讓人神氣十足的光鮮工作。但是數(shù)月后，厭倦襲來，他們發(fā)現(xiàn)自己面對的并不是令人興奮的工作，而是日復一日地填寫著看不出意義的電子表格。
初級工作總是平淡的，但是我懷疑如今的情況比過去更糟。在我那個時代，還沒有PPT、電子表格、公關、HR，也沒有一層又一層并非工作的事情要做。即使在我接到乏味任務的早期工作中，我也明白總得有人做這些工作。當今這些畢業(yè)生感覺就像機器的零件一樣：因為每個人都知道他們很可能不會留下來，所以沒人特別花功夫去了解他們。
不過，更危險的是企業(yè)胡扯與企業(yè)現(xiàn)實之間的差距。
一名在管理咨詢公司工作的年輕畢業(yè)生告訴我，上司每天都會向他灌輸公司總是以客戶利益至上的觀念。但是每周他都會看到這些人試著兜售客戶不需要的高價額外服務。
當年輕人幡然醒悟時，只有兩種可能的后果。要么你辭職——這位年輕人剛剛拿到獎金，正打算辭職——要么收起你的懷疑，甘心投入運轉中的機器。
這才是雇主應該關注的地方。他們應該嘗試在新畢業(yè)生最失落的時候吸引住這些年輕人。答案不是培訓和人力資源——而在于更好的日常管理。他們必須停止告訴年輕人他們得到了世界上最牛的工作。相反，他們應該交給他們一些有意思的任務，或者至少解釋一下填寫那些電子表格的意義。
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