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這位同事去年剛大學(xué)畢業(yè)，蠻單純的一個年輕人，對公司相當(dāng)忠誠，看起來也很敬業(yè)，他的個性有些怯懦。他在工作中表現(xiàn)出來的問題是，工作主動性不強(qiáng)，缺乏目標(biāo)感，推一下動一下，因此他的工作績效一直不高。
但基于他的工作態(tài)度不錯，任勞任怨，我也是在盡力去幫助他，協(xié)助他改善工作績效。
在這么多年的實際工作歷練中，我不得不感慨：在中國，帶團(tuán)隊真是相當(dāng)?shù)牟蝗菀住?
因為，你不僅得教員工做事，你更得教員工做人，甚至你必須去重建員工的價值觀，并且員工還得是發(fā)自肺腑的愿意遵循這些價值觀。
而我們都知道重建一個人的價值觀是很難的一件事情。
但倘若一個團(tuán)隊中的員工價值觀分歧很大，何談凝聚力，何談執(zhí)行力？只是一群烏合之眾罷了，大難臨頭各自飛。
我們都知道，一個人熬到大學(xué)畢業(yè)，都二十多歲了，他們在成長的過程中，受到自己家庭的影響，受到周圍社會環(huán)境的影響，有太多的個人經(jīng)歷令他們不知不覺中形成了自己的思維模式，有了自己的價值觀。
想要改變他們的價值觀，談何容易？成本有多高？
更何況，作為管理者，你真誠的要幫助他，幫他建立正確的價值觀，提高工作績效。個別俗氣的員工卻很可能還認(rèn)為你是別有用心，你在給他“洗腦”，目的就是要讓他多干活。
說到多干活，其實員工多干活本也無可厚非。
因為企業(yè)最終是要靠結(jié)果生存，倘若每個人都干不出漂亮的活，每個人都只顧自己的一畝三分田，遇事只考慮自己的利益，還談什么實現(xiàn)團(tuán)隊整體目標(biāo)？企業(yè)怎么存活？靠什么發(fā)展？
因此，為了解決類似的問題，一些大企業(yè)在招聘新員工后，都會有“入模子”的訓(xùn)練計劃。
目的就是通過密集的、封閉式的訓(xùn)練，讓這些新員工迅速成為企業(yè)的“自己”人，與企業(yè)建立共同的價值觀，遵守共同的行為準(zhǔn)則，讓新員工建立對企業(yè)的高度認(rèn)同感和歸屬感。
只有在達(dá)成這些目標(biāo)的基礎(chǔ)上，再來談具體的工作要求才有可操作性，實施起來也才有執(zhí)行力。
在與我的年輕同事的交流中，我意識到這位同事存有兩個突出的問題，這兩個問題在現(xiàn)如今的年輕員工，特別是男性員工身上，具有相當(dāng)?shù)拇硇浴?
1、作為一個成年男子，他的個性怯懦，遇到困難喜歡逃避，承受挫折和壓力的能力都不強(qiáng)。
這種狀況在現(xiàn)今很多年輕的男員工身上有一定的普遍性。
造成這種狀態(tài)的原因比較復(fù)雜，我僅從家庭教育的角度談?wù)勎覀�人的看法。
1）現(xiàn)在大多數(shù)家庭都只有一個孩子，不論是男孩還是女孩，都是家里的寶貝。
中國大部分父母的觀念是，可以苦了自己，絕不能苦了孩子。于是，在孩子們成長的過程中，好吃的，好喝的，都是他們的；萬一遇到點什么困難了，也是爸爸、媽媽頂著。孩子們在滿滿的愛中長大，難免驕縱、任性，他們習(xí)慣了依賴他人，習(xí)慣了“特殊待遇”。
這種家庭教育的結(jié)果，無庸置疑就是長大后，當(dāng)有一天他們不得不獨自面對這個世界時，他們手足無措，他們逃避，他們怯懦。
而對于企業(yè)來說，在訓(xùn)練員工的過程中，除了教他們做事，更要不斷的鼓勵這些年輕的員工堅強(qiáng)。而這對于企業(yè)來說，又是多大的工作量？
也就是說，家庭教育、社會教育的缺失而形成的問題，現(xiàn)在就這么扔到企業(yè)里了。作為企業(yè)，你要用人對嗎？那你就好好教育他們吧。
2）孩子們大部分時光是在母親的伴隨下長大，而中國太缺乏優(yōu)秀的母親。
男人們承擔(dān)著養(yǎng)家的重任，他們辛勤的工作，每日拖著疲憊的身體返家，實在無暇顧及孩子的教育，甚至有的父親在另一個城市工作，只有逢年過節(jié)時，才能與妻兒團(tuán)聚。
孩子們因此最多的時間是與母親待在一起，男孩也不例外。他們從小受母親耳濡目染的影響，母親是女人，自有女人的柔弱，大多數(shù)母親也有著“慈母”心腸，不知不覺溺愛自己的孩子。
倘若你有空到幼兒園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)如今的小男孩有越來越女性化的傾向，他們多愁善感，他們?nèi)崛�，他們受到丁點委屈會用哭來抗議，他們不能吃半點虧。
2、這些年輕人容易沒有勇氣直面困難，為了逃避痛苦，他們會降低對人生的期望值，他們也希望組織不對他們有過于嚴(yán)格的要求，能讓他們“自由”發(fā)展。
他們在如此年輕的年齡就想悠閑度日，崇尚“淡泊”，他們不愿為了自己的夢想辛苦拼搏，揮汗如雨。相比之下，他們更希望坐在辦公室里，舒服的吹著空調(diào)。
或者說就算他們心里也有夢想，但一想到隨行動而來的痛苦磨礪就害怕了，干脆放棄。他們?nèi)菀籽鄹呤值�，希望天上能掉餡餅下來，正好砸在他們的頭上。
可是，企業(yè)不是學(xué)校，企業(yè)也不是慈善機(jī)構(gòu)，追求成果，追求高績效是企業(yè)的目標(biāo)。
一個不對員工的績效有高標(biāo)準(zhǔn)的管理者也不是一位稱職的管理者。
對此，德魯克也告訴我們，“要堅持高目標(biāo)和高績效”。
他說，“評估員工是管理者的職責(zé)，也永遠(yuǎn)都應(yīng)該把焦點放在改善績效上”。
