有些公司HR看簡(jiǎn)歷先直接丟掉一半，理由是不要運(yùn)氣不好的求職者。
當(dāng)然這可能只是某些HR面對(duì)太多的簡(jiǎn)歷產(chǎn)生了偷懶的情緒，但是不論是Manager，亦或是Team Leader，都會(huì)遇到招聘的問題，擴(kuò)充自己的團(tuán)隊(duì)。很多時(shí)候，一個(gè)新人進(jìn)來(lái)，是會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的，特別是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，多一人或少一人都會(huì)影響到最終結(jié)果，這個(gè)時(shí)候更加需要謹(jǐn)慎對(duì)待。
在多年的職業(yè)生涯里，我見過(guò)了形形色色的各類求職者，也很早就想寫這一篇，把他們歸歸類，做個(gè)總結(jié)，以便對(duì)今后更多的招聘能形成一種參考。從各位看官的角度出發(fā)，如果你正在找工作，或是準(zhǔn)備跳槽，請(qǐng)往下看。
如果你是公司職員，正在負(fù)責(zé)招聘，并且你認(rèn)同你是在創(chuàng)業(yè)（這與你在哪家公司，擔(dān)任什么職位無(wú)關(guān)，創(chuàng)業(yè)是一種心態(tài)），那么請(qǐng)往下看，否則的話，這篇文章對(duì)你基本上沒有意義。
一，人的分類
先說(shuō)說(shuō)好的，我喜歡看到的那幾類求職者：
a） 創(chuàng)業(yè)型
這一類求職者是我們面試時(shí)最喜歡遇到的人，熱情，主動(dòng)，負(fù)責(zé)，什么事情都愿意自己親力親為。他完全是憑著自己的興趣愛好，與一腔熱情走到現(xiàn)在這個(gè)地步，以后也會(huì)堅(jiān)持下去走自己設(shè)定好的路。但是從招聘角度來(lái)說(shuō)，很難，這樣的人并不多，有這樣心態(tài)的人，要么自己創(chuàng)業(yè)去了，要么被各大公司爭(zhēng)搶。所以萬(wàn)一在面試時(shí)，自己遇上一個(gè)，那就是傾盡所能把他留下，哪怕是讓自己公司的CEO親自出馬以顯誠(chéng)意。另外，曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)過(guò)一次但是失敗了的人，這樣的人更值得要，他們更懂得珍惜，更懂得人、團(tuán)隊(duì)在公司里的價(jià)值，但是連續(xù)創(chuàng)業(yè)多次都失敗的人，就要多考慮一下他的思維方式了。
b） 經(jīng)驗(yàn)型
在一個(gè)特定的領(lǐng)域里，有豐富經(jīng)驗(yàn)的人并不是太多，所以這類人遇到了，也需要抓牢。從簡(jiǎn)歷上看，這類人往往項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)很多，而換過(guò)的公司就一兩家，非�？孔V。但是對(duì)于這類人，我一樣會(huì)問他從上一家離開的原因，以及接下去想做什么。另外，由于他經(jīng)驗(yàn)豐富，這是好事也是壞事，因?yàn)橐粋�(gè)擁有經(jīng)驗(yàn)的人，往往會(huì)從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)去解決一些事情，經(jīng)驗(yàn)夠用的情況下，他們不會(huì)去創(chuàng)新，所以還是需要對(duì)他們提一些創(chuàng)新上的要求。
c） 踏實(shí)型
這類求職者沒有太大的特色，經(jīng)驗(yàn)一般，從簡(jiǎn)歷上能很明顯的看出來(lái)，做過(guò)的項(xiàng)目也通常沒有太大技術(shù)含量，身處的崗位也并非核心。但是他們的優(yōu)勢(shì)就在于，他們能實(shí)實(shí)在在的把事情做出來(lái)，不勾心斗角，不玩權(quán)利戰(zhàn)爭(zhēng)。通常在一個(gè)公司里，會(huì)有一個(gè)中流砥柱，而他們就是那周圍的木樁，穩(wěn)定，結(jié)實(shí)得很。這樣的人是非常能讓人喜歡的，在公司里也能做好自己的角色。
d） 大學(xué)生
大學(xué)生是一個(gè)比較特別的群體，因?yàn)樗麄儙缀鯖]有經(jīng)驗(yàn)，但是作為一個(gè)靠譜的公司，對(duì)于大學(xué)生是需要照顧的，并不因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)驗(yàn)就不予錄用。每個(gè)公司都希望招到牛人，但是也幾乎每個(gè)公司都忽略了牛人是怎么成長(zhǎng)起來(lái)的，要給他們機(jī)會(huì)。在我們面前，大學(xué)生就像一張白紙，他今后的成就很大程度上取決于他進(jìn)入的第一家公司。當(dāng)然，面試大學(xué)生，我更多的還是會(huì)看人品好不好，看他的興趣愛好，來(lái)求職做開發(fā)的，會(huì)看看他在校期間有沒有做過(guò)什么好玩的東西。并不是說(shuō)要給予機(jī)會(huì)，就什么樣的都招入。
