您現(xiàn)在的位置:廣水人才網(wǎng),廣水人才市場 > 廣水最新求職資訊 > 初入職場“七宗罪”之——有學歷 沒能力

“高分低能”這個說法,我們聽得太多了,說得太多了。但是,大家通常都是說一套,做一套。一邊評論城市衛(wèi)生環(huán)境差,一邊就隨手扔掉了手中的塑料袋。同樣的,很多人昨天大罵應試教育,今天卻在討論哪種認證更值錢。通過考試,獲得文憑,意味著什么?下面給大家看一個比較典型的例子。

對于X君的最初印象,來自經(jīng)理的話:“英語六級,MCSE,還考了駕照。呵呵,我覺得我都該讓位給他了!碑斎,讓位是不可能的。但是經(jīng)理“招到了一個人才”的喜悅溢于言。當時我也沒想到,除了這些文憑,X君幾乎一無所有。

系統(tǒng)專家

X君最初的工作任務是設計制作公司的官方網(wǎng)站。對于“能熟練使用Photoshop、Dreamweaver等軟件”的X君,這不是一件復雜的工作。但是,要求他在一周之內交上來的網(wǎng)站建設策劃,直等了一個月,我才收到一張A4紙。上面用四號字寫了大概20行。至于具體內容,我只能說X君確實動腦筋想過了。但是,他想到的東西實在太少了。如果他想不到,能做到也行。我們還可以找其他人來策劃,他負責執(zhí)行。但是一周之后,他交來的網(wǎng)站首頁模版,又讓所有的人大失所望。網(wǎng)站是做成了一個網(wǎng)頁。但是不論怎么看,都看不出這個網(wǎng)站的公司是做什么業(yè)務的。美感方面,就更不用說了,簡陋之極,不堪入目。

于是我們開始懷疑自己是不是沒有給他安排合適的工作任務。正好公司當時在清理設備,于是,查驗并記錄各電腦的配置,這個工作就交給了X君。

X君拿著登記表就開始干了。不到一小時左右就辦好了。記錄表拿來一看,卻讓我目瞪口呆。CPU只寫了品牌,沒有寫型號;內存只有容量,沒有條數(shù);主板一律沒有記錄;顯卡只有芯片型號,沒有顯存大小……這樣的清單有什么用?

一個老編輯悄悄對我說:“原來MCSE就是這水平!”

英語六級

經(jīng)理說,做網(wǎng)站不行,做網(wǎng)絡維護、技術支持也不行,那就讓他去做編輯。六級英語水平,編輯一些國外的資訊應該沒有問題吧?我說試試吧,因為我很清楚,在大學里面,英語過級就好像MCSE一樣,本來是一種能力測試,而實際上卻已經(jīng)被報考者們自己變成了考驗臨時記憶力的測試。一個很常見的表現(xiàn),就是說起英語過級考試,大家就會提起單詞量。

結果,如我所料,X君遇到了大麻煩。因為對雜志所專向的電腦技術、電腦游戲不熟悉,很多“專業(yè)術語”在X君的眼里,簡直就是“天書”!什么RPG、SLG、ARPG,這些詞根本就別想在什么《牛津高階英漢詞典》上查到。遇上比較新的口語,那就更是一頭霧水。

X君在編輯部坐了一個月,沒有編譯出一篇稿件,只好幫著做了一點文字校對。

考了駕照不會開車

恰好老總的司機辭職了。經(jīng)理于是推薦X君去給老總開車。小伙子長得標致,跟著老總跑路倒是不錯。于是那天,X君穿得規(guī)規(guī)矩矩地跟著經(jīng)理出去……半小時不到就回來了,坐回編輯部,一臉的尷尬。

后來我才聽說,X君那天去開車,一發(fā)動就出了錯。把老司機嚇得直冒冷汗,說是好在當時沒有掛檔,要是掛上了,汽車當時就會“飛”出去,直撞上對面的墻……

“他拿到那么多文憑,應該是很擅長學習吧?給他點時間,學習學習如何?也許還有很大的潛力!苯(jīng)理說。但是,X君的學習熱情完全不在工作業(yè)務方面,我發(fā)現(xiàn)他稍有閑暇就在背單詞,興許是準備考研究生。

最后,X君只好離開了公司。

要文憑,更要能力!

其實,X君只是“拿文憑找飯”思想的受害者之一。每年,都有無數(shù)個X君在全國各地碰壁。

有一位名校電子專業(yè)的同鄉(xiāng),剛開始工作就被安排出去布線。他認定自己應該坐在辦公室里面搞設計,結果上班第一天,打開一個線盒,才發(fā)現(xiàn)里面的東西他完全看不懂!

某市舉行商務小姐大賽。當?shù)財?shù)十所高校的;ú排傁嗟菆觯Y果卻大爆冷門。來自“美女如云,人才濟濟”的外語學院、師范學院的參賽者均被擊敗,最后奪得桂冠的居然來自農(nóng)業(yè)大學!

當然,拿著一大把文憑、證書,卻找不到工作,畢業(yè)就失業(yè)是最普遍的。

文憑到底給我們帶來什么?我想,就好像前不久強制執(zhí)行的3C認證,其實只是一個“合格證”。它也許能幫助你跨過企業(yè)招聘的門檻,卻不能給你帶來豐厚的收入、良好的待遇和廣闊的發(fā)展前景。這些東西,都必須靠能力去爭取。

要說道理,大家都懂。但事實就是沒有幾個人按照這個道理去做。一方面自己深受應試教育之害,另一方面,卻依然堅定不移地順著這條路走下去。走進社會,就期望能依靠文憑給自己找到應有的一切,發(fā)現(xiàn)不順利之后,不是努力提高能力,而是盲目追求更高的學歷,就好像X君努力考研一樣。這條路,我們要走到何時才是個頭呢?

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