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國慶節(jié)當(dāng)天，家庭聚會剛一結(jié)束，小米就飛奔回家，翻箱倒柜找起了老照片。從書柜最底層翻出的那些上世紀(jì)90年代末的照片，讓小米一下子穿越到了十六七歲時的樣子：肥大的校服，遮住半張臉的眼鏡框，丑丑的牙箍，傻傻的短發(fā)，還有摟在一起露出同樣青澀笑容的同學(xué)們。
小米剛剛過了30歲生日，在她的同學(xué)當(dāng)中算是第一撥升級進(jìn)入3.0時代的人。從現(xiàn)在開始的一年時間里，和她同班的絕大多數(shù)同學(xué)也都要陸續(xù)跨過這道門檻兒，用大家開玩笑的話說，馬上要“二不成了”。于是，“抓住2.0時代的尾巴，和1.0時代的自己合影”這件事就一下子變得緊迫起來。
尋找時光流逝的痕跡
照片里的老溫雙手舉著相機(jī)玩起了自拍——要知道，那可是在14年前，還沒有數(shù)碼相機(jī)。那時的他戴了副超大的黑框眼鏡，頭發(fā)遮過了腦門，笑盈盈的，一副大男孩模樣。聚會現(xiàn)場，老溫雙手舉著當(dāng)年這幅照片，在鏡頭前和1997年的自己合了影。如今的他，臉上的輪廓硬朗了許多，發(fā)型從中分變成寸頭，露出隱隱約約的抬頭紋，眼鏡換成了金邊的，眼神也顯得深沉起來。
小白帶來的照片，是她和飛飛的合影。那是1999年的夏天，全班同學(xué)一起“下江南”。照片是在西湖上拍的，她倆站在船頭，模仿當(dāng)時熱門電影《泰坦尼克號》中的經(jīng)典動作，小白站在前面張開雙臂，飛飛站在后面雙手摟住她的腰，青春的朝氣洋溢在兩張孩子般的笑臉上。
當(dāng)她倆舉著照片打算情景重現(xiàn)的時候，同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜怼妹蓝嗄甑男“滓呀?jīng)比當(dāng)年“大了一圈”，而飛飛在今年春天剛剛做了媽媽，體型還沒來得及恢復(fù)。就這樣，兩個“熟女”摟在一起，用同樣的姿勢和12年前照片里兩個清秀的小姑娘合了個影，記錄下歲月的痕跡。
王明帶來的照片是2000年7月7日在高考考場門口拍的。當(dāng)時大家被分配到不同的考點(diǎn)，王明所在的考點(diǎn)有班上6名同學(xué)，在進(jìn)入考場之前，他們在鮮紅色“祝你成功”的橫幅下合影，互相鼓勵。照片里的六個人臉上掛著微笑，神情里透著一點(diǎn)點(diǎn)緊張。如今的王明成了一名律師，供職于一家外資事務(wù)所。拿著照片的她站在鏡頭前，精致、干練，相比于11年前那個即將邁進(jìn)考場的小姑娘，現(xiàn)在的她眼神中透出一如既往的堅(jiān)定，而臉上卻有了更多的從容。
不知誰拿出了一張高二運(yùn)動會時的全班合影，立刻引起了圍觀。
“大家基本上都沒怎么變，真好！”看著照片中30多個曾經(jīng)朝夕相處的朋友，小米一個勁兒感嘆，“怎么一眨眼十幾年就過去了呢！”
“咦？這是張樂嗎？”飛飛接過照片，盯住一張陌生的臉仔細(xì)辨認(rèn)。照片里躲在人群最后的那個姑娘，亂蓬蓬的蘑菇頭，圓圓的淡紫色塑料框眼鏡，一臉羞怯。
張樂指著照片中的自己哈哈大笑：“看，我如今的美貌已經(jīng)達(dá)到了歷史峰值！”
董小東發(fā)現(xiàn)了照片里的班主任楊老師。當(dāng)年帶班時，他也就30歲出頭，身材魁梧，看上去胖乎乎的。“當(dāng)時上高中時，總覺得楊老師怎么那么胖啊，現(xiàn)在看起來，咱們也都差不多了。”
董小東曾經(jīng)是個清瘦的男孩，這幾年有些“膨脹”了。按他的說法，男人到了這個歲數(shù)，長胖在所難免。幾個男生圍過來開玩笑說，如果現(xiàn)在大家擁抱一下，肚子應(yīng)該是最先接觸到的部位。
話題始終在回憶與現(xiàn)實(shí)之間穿梭，隔著十幾年的時間，美好的青春、共同的記憶，以及過去的種種感受變得更加值得珍惜。
老照片里，三個身穿校服的女孩坐在操場邊的看臺上談?wù)撝裁�，陽光灑在她們身上，暖融融的。正�?011年10月2日的這個下午，在陽光燦爛的秋天的北京，在胡同深處的一個院子里，當(dāng)年的同學(xué)們圍坐在一起，那感覺就像回到了中學(xué)校園，上課鈴聲響起，大家卻依然賴在操場上聊天兒，不肯回教室去。
把同學(xué)聚會辦成主題班會
經(jīng)常聽到有人抱怨不愿意參加同學(xué)聚會——要么就是吃吃喝喝，要么就是聲嘶力竭地吼歌，或者大家在一起互相攀比、炫耀，或者湊在一塊兒抱怨時運(yùn)不濟(jì)……越來越庸俗的同學(xué)聚會甚至成了一種負(fù)擔(dān)，昔日同窗之間也完全失去了當(dāng)年的情誼。
對于小米和她的同學(xué)們來說，這樣的困擾幾乎不存在。這群曾經(jīng)以鬼點(diǎn)子多而著稱校園的少男少女們，如今把這個傳統(tǒng)保留了下來——把同學(xué)聚會辦成主題班會。
“與1.0版的自己合影”走的是懷舊路線，一張老照片往往能勾起一連串的故事。
小高在某張老照片里發(fā)現(xiàn)了自己，詫異不已——她已經(jīng)完全不記得這是什么時候的事情了。
“這不是高考結(jié)束之后，咱們一起去郊區(qū)旅游嘛。”刀刀提醒說，“那時候大家都沒錢，10個人在賓館里只開了兩個標(biāo)間，把床墊抬到地上，大家擠著睡的�！�
“當(dāng)時還沒有手機(jī)，北大招生辦把電話打到學(xué)校，問老伍愿不愿意服從調(diào)劑去學(xué)小語種。學(xué)校老師死活找不到他，人家那邊又非要當(dāng)晚確定，急死了。”小米回憶，“后來不知怎么回事老師把電話打到我家，正好那天晚上我往家里打了個電話，這才聯(lián)系上。”
“對對對，第二天老伍還請客了，給大家買了飲料�！憋w飛說。
細(xì)節(jié)在七嘴八舌的回憶中漸漸被勾勒得清晰起來，一幕幕往事也仿佛就發(fā)生在昨天。
“非常慶幸，這一路走來，同學(xué)們始終沒有缺席�！钡兜陡锌�。
大學(xué)畢業(yè)之后，刀刀也組織過一次高中同學(xué)聚會，那次走的是文藝路線。當(dāng)時大家都剛剛走入職場，面對的是和以往在校園里完全不一樣的生活。刀刀拿著臺小攝像機(jī)，挨個兒跑到同學(xué)們的辦公室，拍攝大家的工作狀態(tài)。
短片里，每個人都被要求回答幾個同樣的問題：你現(xiàn)在的工作是什么？你想做一個什么樣的人？10年之后你覺得自己會變成什么樣？問題之后是一分鐘的靜默，攝像機(jī)對著你，你可以在鏡頭前做任何事情，除了說話。
聚會地點(diǎn)選在一家小型咖啡館，那天人到得特別齊，每個人懷著極大的好奇，想看看同學(xué)們對這些問題的答案。刀刀在投影儀上播放了他剪輯好的短片。每個同學(xué)的出場都會引起大家的哄笑，尤其是靜默的橋段，千姿百態(tài)，卻又很符合每個人的個性。
笑過之后就是深深的感動。小米說：“因?yàn)橐黄鸾?jīng)歷了成長中最重要的三年，所以幾乎可以在我們每個同學(xué)身上找到個性和價值觀中非常相似的部分；同時，每個人也都有自己獨(dú)特的部分，因此大家又是不一樣的。這感覺非常奇妙�！�
“希望大家能見證彼此的成長，哪怕我們不再年輕�！钡兜墩f，他打算在10年后的某次聚會上，把這段短片拿出來再放一次，看看時間在這群人身上到底能改變些什么。
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