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美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯(1809—1865年)讀書的時候,有一次考試,老師問他:“你愿意答一道難題,還是兩道容易的題目?”
“答一道難題吧，”林肯很有把握地說。
“那你回答:雞蛋是怎么來的?”
“雞生的，”
“那雞又是從哪里來的呢?”
林肯不想重復(fù)“雞生蛋，蛋生雞”的老套,于是簡潔地回答道:“對不起,老師,這已經(jīng)是第二道題了�！�
自此以后,這位老師逢人就說林肯聰明。
人們說:“言語為個人學問和品德的衣冠”,這個比喻十分妥貼,如果一個人能夠用充實豐富的辭句,表達明確深刻的思想,并且能夠準確清晰地把話說到點子上,那這無疑是個十分聰明的推銷高手。
如果我們希望別人注意我們，必須創(chuàng)造或者借用一些絕妙的好詞好句。無論我們是站在臺上，面對著幾千名觀眾，或者是在院子里面和家人閑聊，我們都能用這樣的技巧來感動別人，取悅或者激勵別人。多讀讀一些語言大師所寫的書，挑選一些妙聯(lián)佳句，學習一些有趣的名人名言，睿智的故事，在適當?shù)膱龊喜唤?jīng)意地脫口而出，都以讓別人開懷大笑。
同是一件事,從不同人的嘴里說出來,效果就大不相同,問題就在于說得是不是精彩。要做到語不精彩死不休,需要遵循以下幾個原則:
第一,在不漏掉有用信息的前提下,越簡潔越好。無論是探討學問。接洽生意。日常交往應(yīng)酬或娛樂消遣時,我們口里說出的話一定要有一個中心,圍繞這個中心盡量簡潔地把意思表達出來。
我們不要躲躲閃閃或拐彎抹角地說話，該說什么就說什么，這并不意味著我們品味低俗，而是說明我們有恰當?shù)脑~匯可用，而沒有進行不必要的掩飾。
很多人以為口才就是口若懸河，夸夸其談,實際上,這是一種誤解｡特定場合下也許用得上這種方式,但日常人際交往中,這并非表示我們很有口才,相反,卻會證明我們說話缺乏誠意,不負責任｡因為這種說話方式很容易讓人以為是夸大其詞,而這必定會受人懷疑和輕視。
我們在開始說話時,要簡明扼要地點清說話主題,或者用一兩句話概括出一個大綱或者大體的方向,給聽眾一個心理準備。比如說:“這件事,我的看法是要從歷史上找原因，”“今年時裝的趨勢是什么?我說是自由化!”
在談話中,自然而然地引用一些名言，諺語，成語，詩句,穿插一些歇后語，俏皮話,別人會感到我們胸有才學,油然產(chǎn)生一種尊重,有利于樹立成熟老練的談話形象。
但是物極必反,如果是為了賣弄才華,極力修飾語句,說話時大量使用文言用詞,或用西方語言持有的修飾手法,甚至大段引用經(jīng)典，名人語錄;或者在談到自己專業(yè)時大量使用術(shù)語,或者東拉西扯,缺少組織和系統(tǒng)｡這樣會使對方覺得我們故弄玄虛。不知所云。
總之,我們只要在說話時記住簡明扼要、引人注目幾個字就行了。在活未出口時.先在腦子里構(gòu)思一個輪廓,然后再按次序有條不紊地說出來就行了。
其次,不要重復(fù)羅嗦。
有些人說話過程中重復(fù)某些毫無意義的詞匯,每句話開頭常用一個拖長的唉聲,好象每一句都要猶疑了一陣才講出,或是說完一句,總加一個“啊”,好象每句都怕人沒聽清楚的樣子,諸如此類都是要加以消除的。
還有些喜歡羅嗦某些字句,比如說在發(fā)問時反復(fù)說“為什么,為什么”,在答應(yīng)別人時一迭聲地回答“好好好好……”,或者說“再見再見再見”,這都會讓人感覺不好。
第三,同樣的詞不可單調(diào)堆砌。
有人特別愛用某一個詞來表達許多的意思,不管這個詞本身,有沒有那么多的含義，例如有人喜歡用“漂亮”這個詞,于是乎在他的話中什么都漂亮:“你干得太漂亮了!”“這文章大漂亮了!”“今天的午飯?zhí)亮�，”“這批貨物賣了一個漂亮的價錢!”有些語言貧乏的朋友喜歡用“那個”來代表一切的形容詞，我們聽他說的是些什么意思吧,“今天太那個了!”“他這個人很那個,是不是?”“我覺得這點事未免有點那個，”
對于這些現(xiàn)象，我們一定都要小心避免，和別人在閑聊的時候，不要使用一些陳詞濫調(diào)。因為我們可能遇到一個公關(guān)高手，從而就象在關(guān)公面前耍大刀一樣可笑。試著中斷地更新自己的詞匯，除非你希望別人知道你笨得像一頭循規(guī)蹈矩的豬。
第一次用花來比喻女人的人是最聰明的,但第二次把它再用的人就愚蠢了，人誰不好新鮮?我們當然不必拘泥上面所說的,每說一事都要創(chuàng)造一個新名詞,但把一句話在同一時期中反復(fù)來用,就會使人厭倦的，
讓我們拿出一本同義詞詞典，翻一翻我們每天都要用到字符，找到可以替代的新詞匯，接下來，就像是穿新鞋一樣，試著說一說每個新詞匯，琢磨一下哪些詞匯用起來鮮明而且得體。如果我們覺得其中有些還不錯，就拿出來替代我們經(jīng)常用的陳詞濫調(diào)。
這樣的新詞匯可能只需要50個左右，就能讓我們從言詞平淡乏味的人變成出口成章的交際高手。每天學一個新名詞，兩個月下來我們的交際形象就能煥然一新。
第四,要避免口頭禪。
有一些年輕人把粗俗的字眼掛在嘴邊,還有一些無法用文字表達的粗俗話和下流話,還有人說一些在小圈子里流行的口頭語｡所有這些話,可能在一個范圍內(nèi)無傷大雅,但是在社交中就不宜使用。
有人喜歡在所有的談話當中,都使用許多不相干不必要的口頭禪。例如不管說什么都要加上一句“自然啦”,或“當然啦”這類的詞句，又有人喜歡加上太多的口頭禪。
比如有人愛說“豈有此理”,也許愛說“絕對的”,也許愛說“坦白他說”,“老實說”;有的人喜歡老問別人“你明白么?”“你聽清楚了么?”有的人又喜歡老說“你說是不是?”“你覺得怎么樣?”也有習慣性地在每一句話的語尾加上句“我給你講!”這些和所說的話毫不適用的口頭禪,要盡量避免。
當某一句話成為我們的口頭禪時,就很容易反過來把我們束縛住,以致無論我們想說什么,也不管是否適用,都會脫口而出的｡這毛病是很可笑的，這一類的小毛病,可能我們自己平時一點也不覺得的,要問一問我們的朋友們,請他們替我們注意一下,有則改之。
第四,每句話都明白易懂。
我們必須避免用一些偏澀的詞匯，別以為用了這些詞匯,就顯得自己有學問,其實,這樣說話不但叫人聽不懂,而且會弄巧成拙,引起別人對我們的疑慮,或認為我們故弄玄虛,故意賣弄。
有些學問比較高深的人,喜歡用深奧的學術(shù)用語，但如果不是是和一個學者討論學術(shù)問題,滿口的新名詞即使用的得當,也不見得受歡迎，隨便濫用學術(shù)用語,聽不懂的人不知我們在說些什么,而且會以為我們有意在他面前夸耀自己的才華;聽得懂的人則覺得近乎淺薄。
我們可以用有趣的話來表現(xiàn)自己的聰明，活潑和風趣,但不可以賣弄詞匯或低俗，高雅的談吐并不只是賣弄華麗的詞藻,這樣只會顯得淺薄浮夸,也不是咬文嚼字,別人聽不懂或不喜歡聽時,會覺得我們淺薄輕佻。鄙劣和無知或酸味十足。
在不知對方的文化程度時,用什么字眼也要小心｡有些人特別是現(xiàn)代都市白領(lǐng),不管對方是什么人,也不管懂不懂外文,就隨便在話中夾入外語和外來語,這就可能讓對方誤會誤解,甚至望而生厭。
