而就在半年前，即今年的2月，他卻遇到了人生中的第一個(gè)打擊。2011年7月，作為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，鄧凱懷著憧憬和遠(yuǎn)大的抱負(fù)跨進(jìn)了職場(chǎng)，成功加入一家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，成為家人的驕傲和同學(xué)羨慕的對(duì)象。在他看來(lái)，這是非常理想的一份工作，所以傾注了所有的熱情和精力。努力地打拼以及在工作中體現(xiàn)出來(lái)的潛力和能力，讓他得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，曾一度成為公司的“重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象”，并順利地通過(guò)了三個(gè)月的試用期，正式與公司簽訂了勞動(dòng)合同。

　　然而，好景不長(zhǎng)，就在他轉(zhuǎn)正不久，受?chē)?guó)內(nèi)外市場(chǎng)環(huán)境等影響，公司業(yè)績(jī)嚴(yán)重下滑，陷入嚴(yán)重虧損狀態(tài)。為了節(jié)約運(yùn)營(yíng)成本，公司隨即進(jìn)行大面積裁員。像他一樣剛加入公司的應(yīng)屆畢業(yè)生成為被裁員的主要對(duì)象。

　　雖然鄧也有過(guò)抱怨，但是在真正面對(duì)公司裁員時(shí)，卻不得不選擇沉默和接受。就這樣，他拿著公司賠償?shù)?500元現(xiàn)金，離開(kāi)了曾認(rèn)作是“夢(mèng)想起飛的地方”。

　　在離開(kāi)后的一段時(shí)間里，鄧凱也曾試著找過(guò)工作�？墒�，由于沒(méi)有畢業(yè)生的身份優(yōu)勢(shì)，又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在求職過(guò)程中屢屢碰壁，陷入尷尬境地。于是，他選擇了創(chuàng)業(yè)。在寫(xiě)字樓一間100來(lái)平米的辦公室里，他創(chuàng)辦了自己的少兒教育培訓(xùn)基地，這個(gè)24歲的年輕小伙子，成為名副其實(shí)的老板。經(jīng)過(guò)半年的摸索和籌建，現(xiàn)在公司已經(jīng)步入正軌，發(fā)展呈現(xiàn)良好的勢(shì)頭。在鄧看來(lái)，能夠這么快走上創(chuàng)業(yè)之路，公司的那次裁員大風(fēng)波無(wú)疑是一個(gè)催化劑�，F(xiàn)今的他不再對(duì)那次裁員后悔和抱怨，樂(lè)觀的他，將這一切視為命運(yùn)給予的歷練。

 

　　[專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)]

　　三種方法應(yīng)對(duì)“裁員風(fēng)暴”

 

　　前程無(wú)憂人力資源專(zhuān)家杜曉明認(rèn)為，職場(chǎng)人應(yīng)該從以下三個(gè)方面來(lái)應(yīng)對(duì)裁員風(fēng)暴。

　　他指出，作為在職員工，時(shí)刻都要有職業(yè)危機(jī)感，除了學(xué)習(xí)與自己工作有關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能，還要積累一些可轉(zhuǎn)換技能，如溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等。比如技術(shù)人員，隨著年齡的增加，所掌握的技術(shù)可能落伍，如果具備一定的可轉(zhuǎn)換技能，就可以轉(zhuǎn)行從事行政、管理等工作，使自己的職業(yè)生涯不斷拓展。

　　如何維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益？杜曉明表示，如果不幸遇到“被裁”，建議拿起法律的武器，維護(hù)自己應(yīng)得的權(quán)益。第一，依照《勞動(dòng)合同法》，用人單位應(yīng)提前三十日通知員工。用人單位經(jīng)濟(jì)性裁員的，必須由用人單位提前三十日向工會(huì)或者全體職工說(shuō)明情況，聽(tīng)取工會(huì)或者職工的意見(jiàn)，并且裁減人員方案經(jīng)向勞動(dòng)行政部門(mén)報(bào)告后，方可實(shí)施裁員行動(dòng)。第二，依照《勞動(dòng)合同法》，用人單位應(yīng)該支付被裁人員經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。按照勞動(dòng)者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個(gè)月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動(dòng)者支付。六個(gè)月以上不滿一年的，按一年計(jì)算；不滿六個(gè)月的，向勞動(dòng)者支付半個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，月工資是指勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同解除或者終止前十二個(gè)月的平均工資。

　　如果被裁了應(yīng)該怎么辦？杜曉明認(rèn)為，心態(tài)很重要。要克服負(fù)面情緒，不一定要將一份工作當(dāng)作終身職業(yè)。如果能像鄧凱這樣，重新定位，走上創(chuàng)業(yè)之路，積極面對(duì)生活，也是個(gè)很好的選擇。除此之外，還可以充分利用這段突然騰出的時(shí)間，與家人、舊同事結(jié)伴出游或參加一些短期進(jìn)修課程，以調(diào)整自己的心態(tài)、克服消極情緒。待準(zhǔn)備充分后，再重新出發(fā)。